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    从历史事实上看,艺术天才是

    • A、普遍存在的
    • B、先天注定的
    • C、客观存在的
    • D、根本不存在的
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    美学学科孕育和形成经过的三个阶段是

    • A、悲剧意识
    • B、审美意识
    • C、美学思想
    • D、美学学科
    • E、审美经验

    首先提出“审美教育”概念的西方美学家是

    • A、康德
    • B、黑格尔
    • C、席勒
    • D、叔本华

    提出了“美是客观化了的快感”的主张的是

    • A、乔治·桑塔亚那
    • B、杜威
    • C、荣格
    • D、托马斯·门罗

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