2015年10月全国自学考试学前卫生学试卷

　　2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

　　学前卫生学 试卷

　　(课程代码 00385)

　　本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟。

　　考生答题注意事项：

　　1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

　　2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

　　3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

　　4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

　　第一部分 选择题

　　一、单项选择题(本大题共l6小题，每小题l分，共l6分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”

　　的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。

　　1.衡量学前儿童身体健康的指标主要包括

　　A.生长发育、心智发育 B.生长发育、生理机能

　　C.体格发育、情绪稳定 D.形态指标、心理指标

　　2.属于学前儿童循环系统发育特点的是

　　A.淋巴组织发育旺盛，容易出现扁桃体发炎肿胀

　　B.年龄越小血压越高

　　C.红细胞浓度随年龄增长而增大

　　D.血小板含量较高，凝血时间较短

　　3. 学前儿童小肠固定性较差的主要原因是

　　A.小肠消化能力较弱 B.小肠蠕动能力较差

　　C.腹腔脂肪少 D. 小肠吸收功能较强

　　4.流行性腮腺炎的主要传播途径是

　　A.母婴传播、医源性传播 B.饮食传播、血液传播

　　C.飞沫传播、接触传播 D.虫媒传播、饮食传播

　　5.属于幼儿退缩性行为产生原因的是

　　A.幼儿园纪律差 B.自我评价低 C.母乳不足 D.遗传

　　6.食欲减退、异食癖患儿体内可能缺乏

　　A.铁 B.锌 C.钙 D.维生素A

　　7.“口吃”的主要原因是

　　A.口腔、舌头有缺陷 B.感染

　　C.声带有问题 D.心理因素

　　8.在幼儿园卫生保健管理中，身高、体重不达标通常是指

　　A.低于均值 B.低于均值一个标准差

　　C. 低于均值两个标准差 D.低于均值三个标准差

　　9.幼儿晚餐热能应该占全天热能的

　　A.10%～l5% B.15%～20% C.20%～25% D. 25%～30%

　　10.海姆力克急救法一般用于

　　A.休克 B.外伤出血 C.烫伤 D.呼吸道异物

　　11.某园一天膳食总热能为1000000千卡，脂肪应为

　　A.120000～180000千卡 B.300000—350000千卡

　　C.250000～300000千卡 D.500000—600000千卡

　　12.适合2岁前儿童的乳类是

　　A.麦乳精 B.炼乳 C. 脱脂奶粉 D.配方奶粉

　　13.决定传染病接触者的观察期限，常根据

　　A.该传染病最长潜伏期 B.该传染病平均潜伏期

　　C.该传染病前驱期 D.该传染病的症状明显期

　　14.补铁的最佳方法是

　　A.平时用铁制餐具炒菜 B.多吃动物血、肝和肉

　　C.多吃蔬菜水果 D.多吃乳类

　　15.左鼻孔出血后正确处理方法是

　　A.头后仰 B.举右手 C.举左手 D.冷敷前额

　　16.儿童用床适宜选择

　　A.木质床 B.沙发床 C.弹簧床 D.帆布床

　　第二部分 非选择题

　　二、填空题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分)

　　请在答题卡上作答。

　　17.能遵守社会规范，参与社会活动，并具有较高尚的品质，这称为______健康。

　　18.学前儿童控制排尿的能力随______的发育而逐渐成熟。

　　19.生长发育标准都是相对的、______的。

　　20.可通过模拟示范、心理暗示和______等方法消除和减轻儿童期的恐惧反应。

　　21.乳儿胃呈水平位、与食道相连的______较松弛，故容易溢奶0

　　22.幼儿腋下体温______℃为观察体温。

　　23.皮肤下的______物质在紫外线照射下可转化为维生素D。

　　24.“精心设计饭菜”的重点应放在食物的______上。

　　25.脊椎、颈椎、腰椎骨骨折时切忌______。

　　26.通过教育、技术、强制和经济四项干预措施来预防和控制意外发生可简称为______。

　　三、判断改错题 (本大题共5小题，每小题2分，共l0分)

　　判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”，并改正。

　　请在答题卡上作答。

　　27.健康生态模式图给我们的启示之一是“学前儿童健康状态呈动态变化”。

　　28.调查法是在自然情景下，借助仪器设备，对现象进行考察的研究方法。

　　29.儿童生长发育是按基因既定的发育顺序和时间进行的。

　　30.学前儿童最好是通过营养保健品来补充营养素。

　　31.幼儿园玩具、图书、被褥一般采用热力消毒法消毒。

　　四、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

　　请在答题卡上作答。

　　32.组织学前儿童活动时，为什么不能让他们从高处往坚硬的地面上跳?

　　33.简述幼儿园开展行为管理与指导的方法。

　　34.简述幼儿园对特殊儿童的管理措施。

　　35.简述提高易感者抵抗力的方法。

　　36.列举托幼机构安全管理不到位导致意外发生的关键因素。

　　五、问答题 (本大题共3小题，每小题6分，共18分)

　　请在答题卡上作答。

　　37.缺铁性贫血的常见病因及其症状有哪些?

　　38.引起学前儿童意外伤害的家庭因素有哪些?

　　39.简述幼儿疲劳产生的常见原因和早期识别。

　　六、论述题 (本大题共2小题，每小题8分，共16分)

　　请在答题卡上作答。

　　40.试述学前儿童生长发育的规律。

　　41.试述饮食是把双刃剑，既可促进健康，也可破坏健康。

　　七、案例分析题(本大题共l小题，共l0分)

　　请在答题卡上作答。

　　42.案例：以下是甲乙两幼儿老师与儿童沟通时的言语举例：

　　甲：“不许在墙上画画。”“你真好。”“有些小朋友纪律太成问题，吵闹不止、乱七八糟的、乌烟瘴气”“唠叨鬼别说了!我不想听你说不想和谁玩。”

　　乙：“我喜欢你在纸上画画而不是墙上。”“你画了那么好的画，我为你感到骄傲!”“小朋友坐好后，老师才能开始讲故事。”“你今天好像不想和元元玩了，但我想你们很快会成为好朋友的。”

　　根据以上举例分析：

　　(1)早教工作者与幼儿沟通的原则;

　　(2)早教工作者与幼儿沟通的要点。