2012年4月江苏省自学考试职业生涯规划与管理

　　2012年4月江苏省高等教育自学考试

　　10052职业生涯规划与管理

　　题号一 二 三 四 五 六

　　总分题分 25 5 5 15 30 20

　　合分人 得分

　　一、单项选择题(每小题1分，共25分)

　　在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。

　　1.由不同职业所拥有的社会地位资源所决定，并且通过职业声望的形式表现出来的是

　　( )

　　A.职业期望 B.职业分层 C.职业地位 D.职业分类

　　2.不考虑收入、地位及他人对自己的看法，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，并视此为有意义的生活。这种职业价值观是( )

　　A.自我实现型 B.自愿型 C.自由型 D.技术型

　　3.主张只有当一个人展现出在地位、金钱等方面有稳定或者快速的提高时才构成职业生涯的观念属于( )

　　A.专业的职业生涯观 B.提升的职业生涯观

　　C.稳定的职业生涯观 D.实用的职业生涯观

　　4.刚提出时是主要是用来描述职业女性发展中的无形壁垒，现在泛指一个人的职业发展中碰到的一种阻力的概念是( )

　　A . “职业陷阱” B.“职业高原现象” C.“职业锚” D.“玻璃天花板”

　　5.职业生涯规划与管理理论发展经历了三个阶段，其中第二阶段为(

　　A.职业与职业指导期 B.职业生涯规划期

　　C.职业生涯发展与职业生涯辅导期 D.全面生涯发展与辅导期

　　6.心理学的发展特别是心理测量的兴起，为职业生涯规划和管理理论的丰富和成熟奠定了重要的基础。心理测量首先用于(

　　A.军队中的人才选拔 B.优秀学生的选拔

　　C.企业雇员的选拔 D.科技人才的选拔

　　7.在自然存在的条件下，对自然的、社会的现象和过程，通过人的感觉器官或借助科学仪器，有目的、有计划地进行认识的定性研究方法称为( )

　　A.深层访谈法 B.观察法 C.投射技术 D.个案研究法

　　8.在投射技术的具体方法中，给被调查者提供一种文字的或形象化的情景，请他(她)将其他人的感情和态度与该情景联系起来。这种投射技术是( )

　　A.联想技法 B.结构技法 C.完成技法 D.表现技法

　　9.在定量研究的类型中，主要探索各种现象背后的原因以及各种影响因素之间的关系，并回答为什么的研究称为( )

　　A.探索性研究 B.描述性研究 C.解释性研究 D.预测性研究

　　10.劳动者按照自己的职业期望和兴趣，凭借自身能力挑选职业，使自身能力素质与职业需求特征相符合的过程被称为( )

　　A.职业选择 B.职业匹配 C.职业评价 D.职业规划

　　11.美国心理学家佛隆( VictorH. Vroom)提出的职业选择理论是( )

　　A.社会学习理论 B.择业动机理论

　　C.人格特性——职业因素匹配理论 D.动力学理论

　　12.在萨柏的职业生涯五阶段理论中，其中45～64岁属于( )

　　A.探索阶段 B.确立阶段 C.维持阶段 D.衰退阶段

　　13.提出职业发展的“三三三”理论的学者是( )

　　A.格林豪斯 B.利文森 C.胡春光 D.廖泉文

　　14.容易产生职业生涯危机的时期是( )

　　A.职业生涯早期的立业期 B.职业生涯早期的成就期

　　C.职业生涯中期 D.职业生涯晚期

　　15.在人们对失业的最初反应的四种类型中，第二种反应是( )

　　A.感到愤怒 B.感到解脱 C.逃避现实 D.感到震惊、不相信

　　16.在我国，不论脑力劳动者还是体力劳动者，男性退休的年龄都是( )

　　A. 50岁 B.55岁 C.60岁 D.65岁

　　17.能力可分为一般能力和特殊能力。属于特殊能力的是( )

　　A.记忆能力 B.音乐能力 C.想象能力 D.观察能力

　　18.在智力分类表中，智商在90～110之间者属于( )

　　A.迟钝 B.上智 C.聪颖 D.中才

　　19.当一个人的人格结构各方面彼此和谐一致时，就会呈现出健康的人格特征;否则就会使人发生心理冲突，产生各种生活适应困难，甚至出现“分裂人格”。这说明了人格具有( )

　　A.独特性 B.复杂性 C.统合性 D.功能性

　　20.喜欢用手或工具制造或修理一些东西，与从事思想或人的工作相比较而言，他们更愿意从事实物性的工作。这种人属于霍兰德人格类型分类中的( )

　　A.现实型 B.社会型 C.常规型 D.管理型

　　21.适合从事辅导员、行政人员、宣传工作者职业的人的职业性格是( )

　　A.严谨型 B.劝服型 C.独立型 D.自我表现型

　　22.在“SWOT法”中，“O”代表( )

　　A.威胁 B.优势 C.劣势 D.机会

　　23.在工作压力来源的组织因素中，来自管理方面的问题是( )

　　A.工作条件 B.员工感觉不公平

　　C.工作缺乏意义、缺乏变化和挑战 D.工作负荷过重

　　24.由于工作角色的要求的行为与家庭角色要求的行为不一致而产生的工作家庭冲突类型属

　　于( )

　　A.基于压力的工作家庭冲突 B.基于角色的工作家庭冲突

　　C.基于行为的工作家庭冲突 D.基于时间的工作家庭冲突

　　25.欧美等国开展职业生涯发展阶梯的研究，始于( )

　　A.20世纪50年代B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代

　　二、多项选择题(每小题1分，共5分)

　　在下列每小题的五个备选答案中有二至五个正确答案，请将正确答案全部选出，并将其字母标号填入题干的括号内。

　　26.社会学家认为，一个人所处的各种社会环境对于其做出职业生涯的选择是非常重要的。这些社会环境包括( )( )( )( )( )

　　A.学校 B.家庭 C.实习经历

　　D.地域 E.最初的工作经历

　　27.美国心理学家佛隆认为，择业者认为获得某项职业的可能性大小(职业概率)通常取决于 ( )( )( )( )( )

　　A.某项职业的社会需求量 B.竞争系数

　　C.择业者的竞争能力 D.某项职业的社会供给量

　　E.其他随机因素

　　28.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式。人格所具有的特征包括

　　( )( )( )( )( )

　　A.易变性 B.独特性 C.统合性

　　D.复杂性 E.功能性

　　29.在将个人因素和职业因素进行匹配时，要注意以下几个因素的吻合

　　( )( )( )(

　　A.性格与职业的吻合 B.兴趣与职业的吻合 C.性别与职业的吻合

　　D.能力与职业的吻合 E.职业性向与职业类型的吻合

　　30.导师计划对被指导者职业生涯发展的作用主要有( )( )( )( )(

　　A.提携 B.教练 C.保护

　　D.展示 E.布置挑战性的工作

　　三、填空题(每小题1分，共5分)

　　31.定性研究的最主要方法是__________________。

　　32.人格特性——职业因素匹配，分为两种类型：条件匹配和___________。

　　33.人格是一个复杂的结构系统，它包括知——情——意系统、_______、人格动力系

　　统、心理特征系统和自我调控系统五种人格系统。

　　34.从个体水平上来说，工作和家庭之间的连接机制主要有四种：分离、溢出、补偿和___________________________________________。

　　35.组织为帮助员工胜任现职工作，顺利完成各项工作任务而提供的各种旨在提高员工工作能力的辅助行为称为____________________ 。

　　四、名词解释(每小题3分，共15分)

　　36.职业生涯规划

　　37.职业高原现象

　　38.智力

　　39.个人职业生涯规划

　　40.工作——家庭平衡计划

　　五、简答题(每小题6分，共30分)

　　41.简述职业声望调查与评价的主要方法。

　　42.简述安全/稳定型职业锚的特点。

　　43.简述组织对职业生涯晚期员工管理应遵循的主要原则。

　　44.简述戴维·麦克利兰胜任力的六个层次。

　　45.简述组织职业生涯管理的步骤和方法。

　　六、论述题(每小题10分，共20分)

　　46.试述职业生涯中期组织管理的基本原则和基本方法。

　　47.试述个人职业生涯规划的实施步骤。

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