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北京市自考-思想道德修养与法律基础历年真题演练
第二节树立正确人生观
04 人生观及其主要内容★★★一、单项选择题
6.【题干】明确人生实践活动的总目标,回答“人为什么活着”这一人生根本问
题的,是人生观中的( )。
【选项】
A.人生境界
B.人生价值
C.人生目的
D.人生态度
【考点】人生观及其主要内容
05 追求高尚的人生目的★★★
一、单项选择题
7.【题干】人生的目的是指( )。
【选项】
A.对人生问题的稳定的心理倾向和基本意图
B.人生实践活动的总目标
C.对人生目的和意义的根本看法和态度
D.人的生活实践对个人和社会所具有的作用和意义
【考点】追求高尚的人生目的
二、简答题
8.【题干】简述人生目的的作用。
【考点】追求高尚的人生目的
06 培养积极进取的人生态度★★★
一、单项选择题
9.【题干】司马迁写道:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放
逐乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子髌脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,
世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为
作也。”当今社会,也有成千上万的英模人物,面对人生道路上的艰难曲折,以
坚定的信心在逆境中奋起,最后赢得成功,成为新时期学习的榜样。这启示我们,对于人生旅途中的逆境,应当采取的正确态度是( )。 【选项】
A.大胆正视,积极应对
B.居安思危,自制自励
C.怨天尤人,自暴自弃
D.谦虚谨慎,戒骄戒躁
【考点】培养积极进取的人生态度
10.【题干】在人生旅途中,有的人旗开得胜,有的人屡屡败北;有的人顺顺当
当,有的人一波三折。即使同一个人,在一生中也往往有顺境和逆境的交替。对
于顺境,正确的人生态度是( )。【选项】
A.麻痹大意,得意忘形
B.居安思危,自制自励
C.骄傲自满,停滞懈怠
D.玩世不恭,虚度光阴
【考点】培养积极进取的人生态度
二、论述题
11.【题干】联系实际论述人们在生活实践中应该培养起积极进取的人生态度。
【考点】培养积极进取的人生态度
【上期答案】
1.【题干】人在社会中生活,总要承担各种各样的任务和责任。其中,人们担负
的重大历史任务和责任是历史使命。当代大学生的历史使命是( )。
【答案】D 建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴
【解析】20 世纪上半叶,救亡图存、争取民族独立和人民解放是中国人民的历史
使命;在当今时代,建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴是当代大学
生的历史使命。
2.【题干】培育和践行社会主义核心价值观,在个人层面要做到的是( )。
【答案】B 爱国
【解析】爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,回答了我们要培
育什么样的公民的重大问题。A、D 是社会层面的价值取向,C 是国家层面的价值
目标。
3.【题干】试述培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。
【答案】(1)社会主义核心价值体系是社会主义社会的核心价值体系。作为兴国之魂,它是社会主义意识形态的本质体现,决定着中国特色社会主义的发展方向, 主要包括四个方面的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理 想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣 辱观。
(2)社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,体 现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体 系的丰富内涵和实践要求。党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐, 倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行 社会主义核心价值观。党的十九大报告进一步提出,社会主义核心价值观是当代 中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义 核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用, 把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社 会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这 24 个字是社会主义核心价值观的基本内容,实际上回答了我们要建设什么样的国家、 建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义核心 价值观提供了基本遵循。坚持社会主义核心价值体系,是新时代坚持和发展中国 特色社会主义的基本方略之一。而培育和践行社会主义核心价值观,又是坚持社 会主义核心价值体系的重要内容之一,这对于推动国家发展、社会进步和时代新 人的成长成才,都具有重要而深远的意义。
(3)对于国家来说,社会主义核心价值观为坚持和发展中国特色社会主义提供 了最基本的价值遵循。对于社会来说,社会主义核心价值观为凝聚社会共识、实 现社会团结、促进社会和谐提供了“最大公约数”。对于时代新人来说,社会主 义核心价值观是其进德修业、成长成才的根本指针。
4.【题干】每个人从出生起,就从属于一定的社会群体,同周围的人发生着各种
各样的社会关系,如家庭关系、邻里关系、工作关系、经济关系、政治关系、法
律关系、道德关系等。这些关系的总和决定了( )。
【答案】C 人的本质
【解析】人的本质是一切社会关系的总和。个人从出生起,就从属于一定的社会
群体,同周围的人发生着各种各样的社会关系,如家庭关系、邻里关系、工作关
系、经济关系、政治关系、法律关系、道德关系等。
5.【题干】简述马克思主义关于人的本质的理论。
【答案】(1)社会属性是人的根本属性。
(2)人的本质是一切社会关系的总和。
(3)人的本质是现实的、具体的、历史的、发展的。
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